Notes - 28 | 1972 ஆம் ஆண்டு புதிய கல்வி திருத்தங்கள் – விரிவான ஒழுங்கமைப்பு

 *1972 ஆம் ஆண்டு புதிய கல்வி திருத்தங்கள் – விரிவான ஒழுங்கமைப்பு*

 *பிரதான நோக்கங்கள்:*

1.  நாட்டின் தேவைகளுக்கேற்ற கல்வி அமைப்பை உருவாக்குதல்

2.  மக்களின் கலை, கலாச்சாரம் மற்றும் அறிவுசார் மட்டங்களை உயர்த்துதல்

3.  வளர்ந்து வரும் சந்ததியினருக்குத் தேவையான அறிவுத் திறன்களை வழங்குதல்

4.  கல்வியை தொழில் முயற்சியுடன் ஒருங்கிணைத்தல்

 *முக்கிய கல்விச் சீர்திருத்த அம்சங்கள்:*

 பாடத்திட்டம் மற்றும் கல்வி கட்டமைப்பு:

1.  ஆரம்பக் கல்விக்கான வயது – 6 வயதிலிருந்து மாணவர் அனுமதி 

2.  ஒன்றிணைந்த பாடத்திட்டம் அறிமுகம்

3.  கனிஷ்ட இடைநிலை பிரிவுக்கு (ஆண்டு 6–9)

10 கட்டாய பாடங்கள் அறிமுகம்

4.  சிரேஷ்ட இடைநிலை பிரிவுக்கு (O/L)

தொழில் முன்னிலை பாடங்கள் அறிமுகம்

5.  கா.பொ.த. உயர் தரத்தில் புதிய பிரிவுகள்:

பௌதிக விஞ்ஞானம்

உயிரியல் விஞ்ஞானம்

வணிகப் பிரிவு

சமூகப் பிரிவு

சமூக விஞ்ஞானம்

 பரீட்சை மற்றும் மதிப்பீடு:

6.  9 ஆம் ஆண்டில் (Year 9)

திணைக்களம் நடத்தும் பரீட்சை அறிமுகம்

7.  தொடர் பாடசாலை மட்டக் கணிப்பீடு (Continuous Assessment)

மாணவரின் வளர்ச்சியை நிலைத்த வகையில் கணிப்பது

 பாடசாலை கட்டமைப்பு (School Structure):

8.  ஆரம்பக் கல்வி (Primary Education)

ஆண்டு 1 – 5

9.  கனிஷ்ட இடைநிலை (Junior Secondary)

ஆண்டு 6 – 9

10.  தேசிய இடைநிலை கல்வி (Senior Secondary)

ஆண்டு 10 – 13